小学２年生– tag –
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ハコを数えよう（10） 形を捉える力を鍛えるパズル
ハコの数を正しく数えるパズル問題です。目で見ることで得られる情報を、正確に知... -
大きい数小さい数（６） 理解力と思考力で解き進める
数の大きさと、それぞれの数がいくつ入るかというルールから、マスに数を入れてい... -
余るピースはどれ？（３）見て形をとらえ、組み合わせる力を育てる
形を正しく見て、２つの形を組み合わせるとどのような形になるかを想像する力が必... -
大きい数小さい数（５） 理解力と思考力で解き進める
数の大きさと、それぞれの数がいくつ入るかというルールから、マスに数を入れてい... -
マークつなぎパズル 010 試行錯誤力を鍛える
やってみて、間違えたらやり直すということを繰り返すうちに、試行錯誤する力が成... -
ハコを数えよう（９） 形を捉える力を鍛えるパズル
ハコの数を正しく数えるパズル問題です。目で見ることで得られる情報を、正確に知... -
同じ絵をみつけよう（５） 比べる力を鍛えるパズル問題
左にある絵と同じ絵が何個あるかを数える問題です。注意深く比較して、正しく数え... -
マークつなぎパズル 009 試行錯誤力を鍛える
やってみて、間違えたらやり直すということを繰り返すうちに、試行錯誤する力が成... -
余るピースはどれ？（２）見て形をとらえ、組み合わせる力を育てる
形を正しく見て、２つの形を組み合わせるとどのような形になるかを想像する力が必... -
ハコを数えよう（８） 形を捉える力を鍛えるパズル
ハコの数を正しく数えるパズル問題です。目で見ることで得られる情報を、正確に知...
